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Blended Learning @ FB7

Schlagwort: ‘Hochschullehre’

Anleitung Audience Response Systeme in der Lehre

11. April 2018 | von Stella Jendrusch

Der Beitrag von Malte Persike auf der unabhängigen nationalen Plattform  Hochschulforum Digitalisierung beschäftigt sich mit der Frage, wie man Audience Response-Systeme sinnvoll in der Hochschullehre einsetzen kann. Hierzu hat er eine Anleitung geschrieben. Der Artikel stammt aus dem E-Book der HFD Winter School. Das Video hat Neugier geweckt? Den ganzen Beitrag gibt es hier.

 

12. Ausgabe der “nexus impulse” legt Fokus auf “Digitales Lehren und Lernen”

07. Februar 2017 | von Mirjam Wernerus

Nexus12nexus impulse für die Praxis – eine periodische Publikation der Hochschulrektorenkonferenz – liefert regelmäßig wissenschaftlich fundierte Informationen zu Leitbegriffen guter Lehre und praktische Anregungen für die Studienganggestaltung. An der Studienreform beteiligte Hochschulakteure erhalten so hilfreiche Impulse für die inhaltliche und didaktische Neuausrichtung von Lehre.

Welche Chancen bieten Multimedia- und E-Learning Anwendungen in der Hochschullehre? Dieser Frage widmet sich die aktuelle Ausgabe der nexus impulse mit dem Titel “Digitales Lehren und Lernen”. Beispiele aus der Hochschulpraxis zeigen die Möglichkeiten, die die Digitalisierung der Lehre bietet. Der Fokus liegt dabei auf Blended Learning – dem gelungenen Mix aus Online- und Präsenzphasen in der Lehre.

PS: Wer lieber eine Print-Ausgabe der Publikation haben möchte, kann sie sich in unserem Büro im Dekanat gern abholen.